近些年来，山东省汶上县探索建立党员教育需求调研、精准施训、课程评估等机制，分领域、分行业开展“点单式”培训，着力提升课程质量，加强成果转化，推动党员教育培训走深走实。

建立健全“点单”授课模式，通过微信群、公众号等方式，发布课程征求意见表，设置“内容偏好”、“时段选择”、“授课形式”等选项，课前听取党员个人意见建议。对征集意见建议，利用AI等智能手段进行分析研判，细分农村、社区、机关、国企、新兴领域等6个类别，生成培训“菜单”，将行业呼声高、急需紧缺内容纳入专项课程，让党员由被动“听课”变主动“选课”，推动教育培训整体参训率提升至96%。

整合县委党校、乡村振兴实践基地等32处教学资源，建立“师资库+课程库+基地库”资源体系，设置乡村振兴、基层治理、产业发展等6大专题25门课程。优选党校讲师、技术能手、党组织书记、优秀共产党员等112人，按照政治理论、乡村振兴、基层治理、产业发展等领域建立师资库，实行分类管理。开展专题培训前，组织党员按需选课程、选师资，让培训“大餐”更合口味。

通过“一课一评”的方式，组织参训党员对教学生动性、讲师专业度、课程模式等8个方面内容即时点评。根据学员反馈情况，定期更新课程内容，优化后续培训课程，让党员教育培训更接“地气”。截至目前，已开展分领域专题培训12期，累计培训党员3000余人。