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石龙区部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化

5月23日下午,石龙区召开区直单位党支部书记会议, 传达了中央、省市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神,并对区直机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行动员部署。

会议指出, 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程,具有重大而深远的意义。会议强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要对照学习,深刻领会,狠抓落实,具体要做到“六个抓”。一是抓落实。全体党员特别是党员领导干部要以身作则、率先垂范,学在前,做在前,落实在前,标准要更高、要求要更严,切实发挥好示范引领作用。二是抓载体。重点抓好开展“开创五项先锋”、“在职党员社区先锋行”、“三化一示范”党建工作、主题党日活动、“三会一课”制度五个载体。三是抓支部。以落实基层“七项重点工作”为抓手,进一步规范党内政治生活制度,让党组织更有凝聚力和战斗力。四是抓问题。要对照 “政治合格党员”和“政治合格党组织”的两个基本标准,进一步查问题、找原因、定对策,不断提升主动作为、解决问题的意识和能力。五是抓融合。要以基层服务型党组织建设为统揽,把抓好党建促脱贫与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与落实机关党建“五项机制”结合起来,精准推动党建工作更好地融入脱贫、服务脱贫,真正做到围绕脱贫抓党建,抓好党建促脱贫。围绕开展“结对帮扶、为民富民”行动,组织机关党员干部深入基层一线,至少为联系点办1件实事好事,为联系户解决1个实际困难,不断提高做好群众工作的能力。六是抓督导。根据基层党建工作督导方案,实行党建工作督导制度,每月对机关党建工作落实情况进行一次督导检查和指导。要抓正面典型,进行推广交流,还要善于发现问题,认真予以解决;要紧盯责任主体,抓“关键少数”,对组织不力、效果不好的,工委要及时约谈提醒,问责问效。